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读后感 叶澜 于漪

叶澜12信条读后感(叶澜十二条教育信条)

小强 小强 发表于2024-10-05 18:34:01 浏览37 评论0

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本篇目录:

关注人的生命成长——《方圆内论道(叶澜教育论文选)》有感(二)_百度...

1、“教育是一个直面人世间最宝贵和丰富的生命,是要用人自己的生命之火去点燃,并化作更多人的生命成长的职业,是一个充盈着生命之光和热的职业。 ” 这是叶澜教授对教育的诠释。

2、教育学说到底是研究造就人生命自觉的教育实践的学问,是个充满希望、为了希望、创生希望的学问。

叶澜12信条读后感(叶澜十二条教育信条)

3、科学教育可以使幼儿智力得到发展,从多方面实施科学教育,幼儿智力潜能的开发可达到十分可观的程度。这方面的事例,在国内外的许多名人成长的过程中都得到了证实。

4、因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。 读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。

于漪教育魅力读后感

1、于漪老师的《教育魅力》,就像一面透亮的镜子,照出了我平时教育教学工作中的诸多瑕疵,鞭笞我为做一名更有“教育魅力”的教师而修炼自己。

2、《教育魅力》优秀读后感1000字1 在这个很忙碌的假期中,几乎每一天都挤出了点时间,即便是在旅途中,飞机上、大巴上、火车上,我都会读几页于漪老师主编的《教育魅力》这本书的。

叶澜12信条读后感(叶澜十二条教育信条)

3、读了于漪老师的《教育魅力》这本书,感觉受益匪浅。这本书太多的感动,太多的魅力,太多的艺术,需要我去追逐,去领会,去反思,去品悟。

4、于漪老师说“教育是不着痕迹的雕塑,最终的指向是引导学生走向生命的圆满与和谐。”我想在实施这样教育的老师才是最有魅力的老师吧。

信条读后感800字作文

富尔格姆的《信条》的读后感 美国当代作家福尔格姆,就这样告诉我们怎样生活、怎样做事和怎样为人!世上最难的事情,就是用最简单的语言阐述最复杂的道理。 不得不说,如今的我们,生活在一个纷繁复杂的世界上。

我的人生信条是:只有通过坚持不懈地努力,有坚定的信念,勇敢地面对困难与挫折,才可以到达理想的彼岸。

叶澜12信条读后感(叶澜十二条教育信条)

傅雷家书读后感范文800字1 《傅雷家书》文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。

因为有你,一生无惧。②孝敬父母,关心姊妹,和睦兄弟,信任朋友。系念他人,才能幸福自己。③我们相互认识,相互了解。相互理解,相互沟通。相互包容,相护丁篙股蕻噶戈拴恭茎互谅解。相互团结,相互谦让。

认真拜读陶行知先生的信条后,欣喜地发现在诸多信条之中,其中就有一条令人感到很熟悉,那就是——我们深信教师应当以身作则。这与自己当初的想法不是不谋而合吗?以身作则,说起来简单,其实真正做起来并没有那么容易。

《点亮》读后感

1、《点亮小橘灯》读后感1 这本书的作者是金波。在写作时运用了许多的修辞方法,来赞美了一个人或是一个东西。书中各有五辑,其中我最喜欢的就是第三辑和第四辑了。其中给我印象深刻的是第三辑。

2、先生书中的语言与思想,如同火柴一般慢慢地点亮了一盏又一盏教师们心中的灯火。坚信我们也像先生那样,在教育的土壤里,不断探索,开花结果。

3、我相信,这些微不足道的举动,一定能抚慰父母、老师那颗疲惫的心。让我们在《点亮生命》中学会感恩。

4、前不久,我读了《点亮生命》。黄舸——这部感人至深的书作者之一,用他的行为向我们诠释了感恩的真谛。黄舸从小患有一种叫做“进行性肌营养不良”的绝症,医生断言他不会活过18岁。

5、《点亮心灯》的师生沟通手记中,作者和学生一起住宿、一起就餐,一起学习,他工作真的达到了忘我的境界。任何工作,忘我是一种发自内心的爱,是一种无私无畏的精神。

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