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张晓风《只是因为年轻》
只因为年轻，只因为对宇宙间生命共有的枯荣代谢的悲伤有所不知啊！⒌高倍数显微镜 他是一个生物系的老教授，外国人，我认识他的时候他已经退休了。
说实在的，这篇东东的内容也并不是有着太多出彩的地方。课本是节选张晓风的《只因为年轻啊》，分四个部分，完整的版的我还没看过。
八月，我坐拥着柔柔的夏风，沐着不息的蝉鸣，心染着季节的花开，依着清浅时光，守着心灵深处的一份静美，淡看着风云来去。因为懂得，无论闭目，还是凝眸，我都眼中有画，心中有景。因为懂得，一路上不管步履沉重，还是轻盈，我都感恩生活，感恩生命。
这篇文章选自张晓风文集——从你美丽的流域——出版时间在1988年，所以张晓风写文章时大约是在1986年，即45岁左右。
有书共鸣:《龙头凤尾》之家辉啊,家辉
真是“一见如故”，原来《龙头凤尾》的开头，都是从我喜欢的肥肥和炳哥开始……但是，慢着，这怎么越看越眼熟，舅父，外公外婆，家辉家辉……原来只是楔子，故事主角不叫家辉。 《龙头凤尾》的主角是原名陆北才后来改名的陆南才。
至于和香港复杂的近现代史相关的长篇小说《龙头凤尾》，是他多年酝酿的厚积薄发，也是他文学能力的证明。小说的题材敏感，时代背景宏大，但《龙头凤尾》写得老神在在，作者也是气定神闲，非如此不可镇住那个时代丶也镇住这个时代，这是一部小说在角色的喜怒哀乐之上的一种神秘的力，使《龙头凤尾》纵横开阖丶意气风发。
毕飞宇《小说课》读后感
《小说课》的第一篇，读《促织》。蒲松龄的这篇名作，中学课本里学过。小说的主人公“成名”，围绕官府征集促织——苦寻促织——得到上好促织——儿子误将促织弄死——儿子化身（善斗）促织——献促织线索，结局算是皆大欢喜。印象最深的，是毕飞宇对8个字的解说。
但我觉得分析小说，最难的是对作者腔调和小说风格的分析。小说的情节、人物、环境、主题都是比较清晰实在的。而作者的腔调和小说的风格是很虚无缥缈的东西。你在读小说的时候隐隐约约能感受得到，但说不清楚。而毕飞宇在这方面的感受力比较强。
想读书，想写文章，毕飞宇的这部《小说课》都是绝佳的选择书，不读会遗憾终身，读了会受益无穷。并且这部书，需要反复读，多次读。其中涉及的知识点太多，一时根本难以吸收，只有多读，常读，才能融会贯通，变成自己的知识。很庆幸自己买了这本书。在读第二遍。
2019年还剩下184天,该如何规划
1、在下半年一定得让自己放开胸怀，不要害怕与人说话，不必顾虑自己说的是否完全正确，只要敢于说出来已经成功了一半。2019年还有184天，不管是否愿意，每一天都会如约而至。人因有梦才能活得多姿多彩，但愿我们所过的每一天都是值得的。
2、专业课还没开始的同学，一定要开始了，买好课本，提前搜集好专业课信息，跟学长学姐多交流，明确自己的复习规划和方向。
3、所以 2019年下半年的这六个月共60+124=184天。
4、年下半年共有26个星期。具体来说，7月、8月、10月和12月每个月都有31天，而9月和11月则分别有30天。这些月份加起来总共是184天。由于一个星期有7天，因此可以将184天除以7，得出2019年下半年有26个星期。在公历的制定过程中，罗马人最初设想每个月的天数应该是单数月31天，双数月30天。
5、公历的2019年下半年中，12月，都是31天，11月，都是30天。总共184天，一个星期是7天。古罗马在制定日历时，起初设想月份的单数为31天，双数为30天。但这样一年是366天，比365天多出一天，必须从12个月中抠出一天。
6、2019年除夕至今已有184天（包括今天）。 除夕，即岁末的最后一天夜晚，中国传统节日中，除夕意为旧岁至此而除，另换新岁。除，即去除之意；夕，指夜晚。除夕是岁除之夜的意思，又称大年夜、除夕夜、除夜等。
《小说课:折磨读者的秘密》读后感
1、《小说课：折磨读者的秘密》首先是介绍小说三个基本元素：人物，通常的人物描写：包括外貌、语言、动作、心理、品质等描写。关于人物，许荣哲说：“在我的创作观里，内在面貌比外在面貌重要千百倍，因为内在面貌才能提供给读者无边无际的想象，以及挥之不去的恐怖惊吓。
2、毕飞宇说：“一千个读者有一千个哈姆雷特”，对同一篇小说，不同的人能读出不同的东西。这也是小说的魅力所在。毕飞宇对小说的解读很值得一看。因为他的格局比较大，能比一般人读出更广阔的世界，更深层的含义。
3、而在下半年的规划中，我制定了多个主题阅读。主题阅读就是一段时间内，集中阅读同一类型的书。阅读主题一，以写作类书目为主，阅读书单为《一年通往作家路》、《写作课》、《哈佛非虚构写作课》、《小说的骨架》、《小说课：折磨读者的秘密》。
到此，以上就是小编对于小说课读后感1000字许荣哲的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
