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课文画杨桃感想439字
画杨桃告诉我们做事或看问题都应该实事求是当别人的看法，做法与自己不同时，不要急于下结论要从别人的角度去看，去想，一切从客观存在的实际出发，坚持这种科学的思想方法，就能终生受益。
《画杨桃》这篇课文告诉我们做事或看问题应该实事求是，要学会从不同的角度去看待问题，全面认识问题。我在日常生活中也遇到过类似问题。
《画杨桃》这篇课文告诉人们做事或看问题应该实事求是，要学会从不同的角度去看待问题的道理。《画杨桃》主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。作者根据自己所看到的现象，将杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。
《画杨桃》主要内容 课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的一件事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑的事。
课文画杨桃告诉我们道理如下：画杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法，做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看，去想。一切从客观存在的实际出发。
画杨桃读后感优秀范文5篇
1、画杨桃读后感 篇1 学习了《画杨桃》一课，感受很多。 首先我感受到了小作者父亲的教诲，那就是学会老老实实作画，学会实实在在做人做事。关于这一点给儿时的小作者留下深刻的印象，也让我受益非浅。
2、画杨桃读后感 《画杨桃》一文讲述了“我”读小学时，老师叫我们画杨桃，“我”按照父亲所教的“看成什么样就画成什么样”，于是“我”把杨桃画成了五角星。同学们笑话“我”，可是老师却肯定了“我”的做法。
3、读了《画杨桃》这篇课文，我被深深地打动了。这篇文章使我明白了一个道理。
4、拓展阅读：画杨桃读后感 《画杨桃》一文讲述了“我”读小学时，老师叫我们画杨桃，“我”按照父亲所教的“看成什么样就画成什么样”，于是“我”把杨桃画成了五角星。同学们笑话“我”，可是老师却肯定了“我”的做法。
学习了《画杨桃》这一课的感受(不少于300字)
画杨桃读后感1 学习了《画杨桃》一课，感受很多。首先我感受到了小作者父亲的教诲，那就是学会老老实实作画，学会实实在在做人做事。关于这一点给儿时的小作者留下深刻的印象，也让我受益非浅。
《画杨桃》这篇课文，教会我们要懂得欣赏美好的事物，像杨桃一样能让人们快乐的事物需要用心去发现和品味。在我们的日常生活中，也存在很多美好的事物，例如：阳光、花朵、美食、音乐、电影等等。
课文说的是图画课上，老师让我们画杨桃，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，受到同学们取笑。
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