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外国新闻传播史纲要读后感
1、从十一月开始到考试这段时间，我一共背了五六遍书，最后做到一天能背完传播学、半天背完新闻学，新闻史没试过集中把整本书都背下来，但也是比较快地就可以串完。 背书有两个误区我想是应该避免的：一是逐字背，二是重量不重质。
2、中国新闻史挑重点，一个时期可以选择重点记忆，其余次重点用类比法联系记忆，这样还可以显示你对知识的融会贯通。 外新史记忆重中之重。 用好真题+课后题，考题基础意味着你把握知识点就有可能得高分，原题也可能再考。
3、《外国新闻传播史纲要》，陈力丹 以上按照重要性顺序排列，第一年考试很基础，没有过多延伸，课本是很重要的哦，注意基础内容的理解和记忆。
4、《外国新闻传播史纲要》读后感 中国的新闻事业发展相对于国外发达国家来说较晚，差距也是很明显的。在我们专业课程中并没有开设《外国新闻传播史》这本书。最近看了这本人们大学出版的《外国新闻传播史》，获益匪浅。
读《幼儿园教育指导纲要解读》有感
《幼儿园教育指导纲要解读》读后感1 寒假期间中我读到《幼儿园教育指导纲要解读》这本书，书中有很多对《幼儿园教育指导纲要》的剖析和解读和专家老师们实施《幼儿园教育指导纲要解读》经验和感受。
幼儿园纲要心得 范文 1： 著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿园教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效”。
心得一我们作为教师，应该尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿的身心发展规律和学习的特点，以游戏为基本活动，保教并重、并关注幼儿个体差异。
幼儿园教育指导纲要读后感1 《纲要》对各个学科中的内容、目标、要求都做了详细的解释。认真学习《纲要》知识，能使自己做到心中有数，不再迷茫，对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标，都有据可依。
《幼儿园教育指导纲要》划分为总则，教育内容和要求，组织与实施，教育评价这四个部分。《纲要》的总则中明确的阐述了本次《纲要》指导的总目标是贯彻《中华人民教育法》指导幼儿园深入实施素质教育。
中国近代史读后感300字
1、你谁都不认识，这意味这忘掉了自己的历史。历史就是民族的记忆。如果不想让自己处于失忆的状态，重读历史对每个人来说都是必要的！所谓近代史，按中国传统史学来说就是晚清史。
2、中国近代史是灾难深重的历史，是中华民族的耻辱的历史，中国人民饱尝了帝国主义的侵略和欺凌。
3、读《近代中国史学十论》有感 史学在中国有悠久的传统，我们今日实行的仿西式学术分科确立时间却不算长。不过，在20世纪初年中国“新史学”滥觞之际，章太炎、梁启超就已提出了类似今日所谓“跨学科研究“的主张。
4、我看到了那世世代代都令我们铭记在心中的“长征精神”。二万五千里，在中国的土地上走了一圈，也在每一个中国人的心头走了一圈。我们红军历尽艰难，突破重围，翻雪山，过草地，渡赤水，还要飞夺泸定桥。
5、中国现在的辉煌成就是英勇的中国共产党带领中国人民，战胜各种困难险阻创造的，使中国昂首屹立世界的东方。
国史大纲引论部分读后感
开篇首先需要读者确定以下信念，作为学史之人的一点温情：国人不仅仅需要对科学文化有一定的了解，更应该对本国的历史沿袭略有所知，否则不能算作国民，在历史长河中只像浮萍一样。
《国史大纲》的卷首近两万字的引论，被陈寅恪誉为是一篇必读的大文章。
这本哲学史大纲在内容上，并非如钱穆《国史大纲》这样从先秦至于近代，而仅是包括由老子、孔子而后到秦的那几百年，也即春秋、战国时期的中国哲学。胡适在中国近代算得上是一位学贯中西的文人。
概念不同。通史是以朝代为断限的史书，新通史是连贯地记叙各个时代的史实的史书，与通史体史正好相反。记录方式不同。新通史记载了上自传说中的黄帝，下至汉武帝时代，历时三千多年的史实。
否则只算知道了一些外国史，不得云对本国史有知识。 所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国历史抱一种偏激的虚无主义，即视本国已往历史为无一点有价值，亦无一处足以使彼满意。
不是对这棵大树的一切部分做一视同仁的研究，而是主要研究它的根系与躯干，不但要研究它的各个部分，更重要的是，探究它如何在流动中获得生生不息的生命，并不断向四面八方生长。
读鲁迅先生《汉文学史纲要》有感
满意答案浅谈“无韵之《离骚》”鲁迅先生在《汉文学史纲要》中指出：“发愤著书，意旨自激，恨为弄臣，寄心槠墨，感身世之戮辱，传畸人于千秋，虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。
《史记》的诞生，是中国文化史上的一件大事。鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”，的为知言。就中国史学的具体发展而言，《史记》的贡献巨大。第一，建立杰出的通史体裁。
”第一句是说，《史记》之后的史书皆难与之相匹。对于第二句，今人的解释一般是：鲁迅是在夸奖《史记》富于文学性，可与《离骚》相比。我觉得，对于第二句的解释，虽有道理，但有些肤浅，还应做进一步的解读。
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