本篇目录：
- 1、传承读后感5篇
- 2、关于爱亲敬长的读后感
- 3、作文读后感评语
- 4、求一份语文诗话的读后感
传承读后感5篇
传承读后感篇1 一个静静的午后，我坐在教室内阅读着《传承中华文化共筑精神家园》这本书，屋外滴答的雨声像一首小曲，悦耳动听，将我的思绪带到遥远的北宋时期。
传承优良家风争做时代新人读后感篇1 大家好，今天晚上我给大家演讲的题目是《晒家训比家风》。 家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。
雷锋精神我传承青春闪耀新时代观后感范文1 雷锋属于中国，属于人类，雷锋精神是我国的传统美德。雷锋的精神应该万古长青、永垂不朽！而我们的身边就有着许许多多这样的雷锋。
关于爱亲敬长的读后感
别说要我帮父母洗衣服了，我就连自己的衣服也都要爸爸妈妈洗，想起来，可真是惭愧啊！读完全文，我对陈毅孝敬父母的精神品质肃然起敬。《三字经》里曾提到过：“孝于亲，所当执。
妈妈每天都这样做是很辛苦的，我也要多帮妈妈做一些家务活，不要让妈妈太辛苦，我以后要多听老师的话，认真学习，多干家务活。
面对邻居和亲戚的安慰，朱行江把难过压在心底，他明白，一家的重担都落在了自己肩上，女儿还小，自己不能倒下。
孟佩杰，一个感动中国的平凡女孩，孝老爱亲，付出的是孝心，赢得的是尊重和敬仰，她为全社会树起了一座道德丰碑。相反，在社会生活中，却也有些人在做着令人谴责，唾弃的事。
作文读后感评语
通过手中的钢笔，对我说了很多心里话，我感到无比欣慰，读后感作文评语集锦。一个每天都要辛苦劳累的男人，虽然是家里的支撑，可也要休息的。爸爸能够做到，是很不容易的。
读后感作文评语 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 全文通俗易懂，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
读后感家长评语书写举例如下：希望虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。在初中短短三年生活学习，获益良多。
读后感作文教师评语篇一 好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事，但这不是你的目的。你是借助这样一个故事，引发一个话题——大家都很关心的环境保护问题。
求一份语文诗话的读后感
1、这两句诗的意思是：竹笋一夜之间就长高了好多好多，告别了竹园里的泥土。简短的两句诗表达了作者李贺奋发向上的精神面貌和渴望像竹子一样冲破障碍，建功立业的迫切心情。
2、不说诗人词人们多元化高质量的文字，单凭他们的真情实感，或是表达了一种哲理，或是一种情绪，一件事，就能打动读者。
3、《唐诗三百首》读后感1 唐诗是我国优秀传统文化，诗歌是中国文学中最古老的文学样式。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。书中一共有三百首古诗，每一首古诗都蕴含着深刻的含义。
4、唐杨炯从军行宁为百夫长，胜作一书生。表达了诗人投笔从戎的豪情和建功立业的决心，体现了勇敢无畏的精神。3清赵翼论诗江山代有才人出，各领风骚数百年。代代有人才，其影响只有数百年。
5、《程门立雪》读后感1 我读了《程门立雪》，内容是宋代的扬时，四十岁那年到了洛阳。这城里住着个程颐，是当时著名的学问家。虽然杨时已到中年，学问事业也取得了一定的成就，却还是好学不倦。
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