本篇目录：
- 1、《梦想的力量》读后感
- 2、造梦者观后感
- 3、理想读后感5篇
《梦想的力量》读后感
《梦想的力量》读后感1 《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。
《梦想的力量》读后感1 小时候，我的梦想很多，如果让我说，我能够洋洋洒洒的说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。
《梦想的力量》的读后感1 每个人都有自我的梦想，而很少人能够实现自我的梦想，而六岁的瑞恩却实现了。 瑞恩十分有同情心。
《梦想的力量》读后感1 每个人都有自我的梦想，而很少人能够实现自我的梦想，而六岁的瑞恩却实现了。 瑞恩十分有同情心。
《梦想的力量》读书心得1 读了《梦想的力量》这篇作文，让我受益匪浅，但更让我们大吃一惊的是，那使我们感受深刻的主人公却是一个六岁的小男孩—瑞恩。
美好善良的梦想，会给人带来希望，带来无穷的动力，也能创造奇迹。
造梦者观后感
1、造梦者观后感1 有些人，活了一辈子，其实不过认真过了一天，其余时间都在重复这一天而已，但是有些人每天折腾，却活出了滋味。 我每天7点醒来，洗漱上班，5点下班，买菜做饭，11点前睡觉。几乎每天如此，工作也是周而复始的重复。
2、敢想敢做，有行动力。当马云在美国第一次见到电脑，了解到还有互联网这样的存在，而中国什么都没有，他当即就决定，回国开创这样一个事业，把中国引入世界。绝对的自信。
3、想到这么多为我们创造出如此美妙的世界的造梦者们在那么辛苦地对抗着这个现实残酷的世界，悲伤和深深的感动由心底蔓延开来，衷心希望这部《疯狂原始人》能帮梦工厂正名，能给动画师们希望和信心。伴着积极动听的旋律。
理想读后感5篇
1、关于理想的读后感作文篇一 有时候，常常会觉得，自己其实只是一艘船舶，而生活则好比是一片茫茫的大海，当我们行驶在茫茫的大海上，眼前一片迷茫。
2、我的教育理想读后感 篇1 “教育是一首诗，诗的名字叫热爱，在每一个孩子的瞳孔里，有一颗母亲的心；教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船。” 读了朱永新教授的《我的教育理想》后。
3、《理想》读后感1 最近一直在读朱永新教授的《我的教育理想》一书。细心品味作者的教育理念，对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。
4、有关理想信念读后感篇一 第一，带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界，科技日新月异，信息，知识、技术不断发展。
5、理想名言及读后感篇一 为了理想，它不愿躲在角落，掩饰自己的光彩；为了理想，它不愿随波逐流，享受平凡的生命；为了理想，它不愿退缩胆怯，错过难得的机会；为了理想，它不愿萎靡不振，拥有悲惨的结局。
6、在人生的旅程中，没有理想的人就没有灵魂，我相信，在理想的指引下，我会成为一个好医生。
到此，以上就是小编对于人因梦想而伟大感悟的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
