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推荐几本适合13,,14岁的孩子看的书?
1、《小王子》：法国作家圣埃克苏佩里的经典作品，讲述了一个来自小行星的王子和他在地球上的冒险故事。这本书不仅富有哲思，还具有诗意和幽默感，适合青少年阅读。
2、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
3、《理解贝茜》：这本书被评为“全球最经典的100本童书”之一，讲述了一个性格从胆小怕事到独立勇敢的小女孩的成长故事。九岁小女孩贝茜故事教会孩子如何变得独立、坚强、成熟。特别适合女孩子。
4、适合11-15岁孩子阅读类的书1 1 《小王子》 这是一本足以让人永葆童心的小书，它诉说的是一个从遥远的星球来到我们地球的小王子。
谈交友的读后感怎么写
1、谈交友的读后感如下：古人常说：“与朋友交，言而有信。”就是说人与人交往，一定要守信用。人无信用，最终得不到朋友。
2、…不同的阶级，不同的形象，不同的特点，一个个都令人感慨万分。当然，还有那最令我难忘的充满傲骨的妓女——羊脂球。
3、朋友您好，很高兴为您解答问题 说来说去，“同声相应，同气相求”那句老话还是真的，何以交友的道理在此，如何交友的方法也在此。交友和一般行为一样，我们应该常牢记在心的是“责己宜严，责人宜宽”。
4、《谈交友》主要写友谊的重要性，生活需要朋友，我们应该珍视友谊，对于我们中学生来说，进入中学以后，个人的独立意识增强，渴望得到他人的尊重。
5、真正的友谊存在于俩心的交往，互相的信任，不存在半点污垢，我渴望拥有真正的友谊，可周围的环境玷污着我们原本纯洁的心灵，我们被一个个欲望所诱惑，大多数人选择利益而放弃友谊，这不得不让我们引起足够的深思。
6、读《时代广场的蟋蟀》感悟 本书作者乔治·塞尔登1929年生于美国康涅狄格州，原名乔治·塞尔登·汤普森。自耶鲁大学毕业后，他本有意朝剧本写作的方向发展。但是却在朋友的鼓励下，由上了儿童小说的创作道路。
朋友读后感500字6篇
1、读后感优秀范文500字篇1 我所思考的“活法”，也就是我的人生观，立足于做人最基本的伦理观和道德观。我一生着力追求在实践中彻底地贯彻这样的伦理观和道德观。 近期宣读稻盛先生的《活法》，我被书中的人生哲学深深的吸引。
2、【篇一】读后感500字优秀作文 《史记》这本书被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”我不敢说我真正的读过它，我只能说我浏览过这本书。 《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史。
3、【篇一】一望无垠的金色麦田里，是谁哼着丰收的歌谣？是谁在偷笑追蜻蜓累了的我？是我的朋友，是农民伯伯的好帮手，是稻草人。我靠着稻草人，吹着风，睡着了。稻草人身体是树枝，他的毛发皮肤则是晒干的稻草。
4、审视想和你交朋友的人，内心重于外表，背后重于当面，行动重于言语。不光看现在，还要看过去；不光看做事，还要看做人；不光看对你，还要看他如何对别人。
5、小学五年级读后感500字篇一 《草房子》这本书，是由儿童作家曹文轩创作的。比起他写的《枫林渡》，《草房子》的笔触更加细腻，韵味更加悠长。 《草房子》讲述的是发生在油麻地的一个个故事。
6、字读后读后感篇1 前两天，我看了一本叫《王子与贫儿》的书，它是美国作家马克吐温的童话式小说，令我难以忘怀。
朋友,你在哪里的读后感怎么写
1、读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
2、友谊是一束温暖的阳光，它照亮了我们的人生道路，让我们不再孤单。在这个世界上，最宝贵的财富就是友谊，因为它无法用金钱来衡量。友谊是一种珍贵情感，它超越时间和空间，让我们在任何时候都能够相互依靠。
3、早晨，随着一缕清风，我出发了，我的朋友，你在哪里 。我将去寻找新朋友，和它度过这美妙的一天。我来到了郊外的大山里来寻找我的朋友。
4、朋友是树，你也必须是树，两棵树站在一起，就不会感到生活在这个世界上很孤独。风来一起挡风，雨来一起抗雨，风雨过后，一同在阳光下袒露自己的真诚。朋友是花，你也应该是花，只有许多花开在一起，春天才会灿烂。
和自己做朋友读后感
好在生活还在继续，一切都还来得及。于是，我微笑着原谅了自己。
和自己做朋友，不管遇到什么问题都要放宽心态，用一种平常的心态去对待，一定会走得更远，成为一个成功的人。
人或许有许多朋友，有老师，有同学，有家长……但我只和自己做朋友。
友谊读后感心得范文1 最近我看了一篇小说《钢琴班的友谊》，它让我明白了友谊是可以修补的。 故事 讲了四个女孩在上课外班的时候认识，上了小学后在同一个班，大家相处得很好。
到此，以上就是小编对于和朋友一起读书的感受的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
