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童话故事小马过河读后感
【篇一】前天晚上，我读了一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事虽然短小精悍，却令我受益匪浅。故事讲的是：从前有一匹小马，老马让他背着小麦过一条小河。小马刚走到河边就有些犹豫不决，于是去问牛伯伯。
小马过河读后感的1 故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河，他不知道水的深浅，便问牛伯伯，高大的牛伯伯说水很浅，可是松鼠却告诉小马河水很深，小马犯了愁，只好回家问妈妈。
读《小马过河》有感范文1 小马要过河，不知深浅，问牛大伯，牛大伯说水浅，能趟过去。可在一旁的松鼠告诉它，水很深，不能过。小马没了主意，它的妈妈让它多想想，试一试。于是小马按着妈妈的话终于过了河。
小马按时到达了马伯伯家，把粮食给了马伯伯，高高兴兴地回家了。 这个故事的道理是：生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚，眼见为实。 《小马过河》读后感2 今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
小马过河读后感(一) 《小马过河》这篇故事很有趣，而且有着深刻的哲理，对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。 故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很浅，可以趟过去；而松鼠制止它，说河水深不可测，曾经淹死了它的一个同伴。
人教版五年级下册故事两则的读后感
五年级下册第二单元习作读后感如下：第一篇：读完《海的女儿》之后，我感受颇深。这个故事讲的是一条小美人鱼为了追求爱情放弃了自己的一切，最后变成了海里的泡沫，《海的女儿》是一条善良、美丽、执着的小美人鱼。
五年级下册《草船借箭》读后感篇1 诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最著 名的一战是草船借箭。 话说刘备与东吴孙权联合后，周瑜一直想除掉诸葛亮，因为他怕诸葛亮会对东吴不利。
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小学五年级下册读后感作文500字一：《七天》读后感 上学期，我和爸爸一起去听了马来西亚作家许友彬的讲座，精彩极了，于是，我便喜欢上了他写的小说，就要求爸爸给我买。
关于忠义水浒传的读后感两则
施耐庵将自己对于正义不得伸张的现实的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了自己对反抗和自由的热切向往。
《水浒传》优秀读后感1 中国有四大名著，其中之一便是《水浒传》。虽然有“老不读三国，少不读水浒”的话，但出于对名著的兴趣，好歹也是名著啊这么想，我还是闲暇之时阅读了一下。
《水浒传》读后感1 《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖，有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。
五年级下册故事两则加了一句话的读后感
五年级下册的读后感如下：范文一：祥子的命运就是如此，即使虎妞、小福子都不死，像祥子这样生活在社会底层受迫 害的人终究都是不幸的，更何况会有其他祥子一类的人堕落下去。
五年级下册第二单元习作读后感如下：第一篇：读完《海的女儿》之后，我感受颇深。这个故事讲的是一条小美人鱼为了追求爱情放弃了自己的一切，最后变成了海里的泡沫，《海的女儿》是一条善良、美丽、执着的小美人鱼。
故事一：在巴黎的街头，一位诗人看见一个衣服破烂的乞讨的老人，旁边有一个木牌，上面写着：我什么也看不见！那位诗人添了一句：春天来了。
下面是我为大家整理的关于五年级下册《草船借箭》读后感，欢迎大家来阅读。 五年级下册《草船借箭》读后感篇1 诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最著 名的一战是草船借箭。
五年级下册第二单元习作写读后感写法如下：读了《绿野仙踪》这本书，对我有很大的启发。这本书讲的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一场凶猛而强大的龙卷风卷进了一个神奇的国家--奥次国。
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