本篇目录：
- 1、写雨作文300字左右
- 2、要下雨了_
- 3、《要下雨了》所感所得
- 4、雷雨读后感
- 5、《雷雨》中学生读后感
写雨作文300字左右
1、描写雨的作文300字1 雨，像一个个经验丰富的跳伞员。它天而降，有的落在那苍翠欲滴的.叶子上，敏捷地“滑滑梯”上溜下来；有的落在小动物的身上，被载着到处旅行。雨，像一个调皮的娃娃。
2、还有一种雨，叫做人生的雨。它像夏天的大雨，无情地肆虐着人们。但这时，如果不像幼鸟那么畏缩，而是像雄鹰一样勇往直前，那么这场大雨就会被你征服，就会出现绚丽的彩虹，让你体会到成功的快乐。
3、描写雨的作文300字1 “滴答、滴答……”，雨滴落在书本上，我赶忙去关上了窗户。 听，雨滴们在唱歌，声音有时清脆，有时沙哑，但依然动听；看，雨滴们在嬉戏，就像五岁的幼稚儿童，欢乐地跳跃在每一个落脚的地方。
4、写雨的作文300字1 春雨 春天来了，春雨也一场一场的下，春雨滋润着大地，万物复苏，人们的心情也格外舒畅。刚下过春雨，各种植物都冒出了新芽，农民伯伯播下的种子也发了芽。
5、关于雨的作文300字1 我百无聊赖地坐在窗边的书桌前，时不时还咳几下嗽，右手托着下巴，眼睛盯着落在窗户上细丝般的雨珠。 秋雨均匀地洒落下来，有的飘在窗户上，有的在大树的树枝、树叶上降落，有的则在地面上安了家。
6、关于雨的作文300字左右范文1 下雨了。雨丝柔柔的，穿过枫树枯败尖枝的缝隙，像一条又一条长线，细密地掉到地上。
要下雨了_
1、我想：一定是要下雨了吧。正说到这儿，小雨点就飘到了我的身上。路上的行人加快了脚步。过了一会，路上的行人变少了，雨也下大了。当我走进家门时，仿佛听见小树在说：“下吧！下吧！我要长大。
2、要下雨了，燕子因翅膀上水分大而飞不高，会飞低了；要下雨了小鱼含氧量少而会浮游在水的上层，会不断的吐泡泡；要下雨了蚂蚁因洞内潮湿，会出洞搬家，会往高处搬家。
3、懂得下雨前出现天气闷热、燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家等现象的原因。燕子低飞要下雨的原因：快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫翅膀沾上空气中的小水滴而飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。
4、小鱼说：“要下雨了。水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
5、篇一：要下雨了 龙倩宁 有一天，放学了，天空蓝蓝的，飘着朵朵白云。突然，乌云密布，下起了毛毛雨，好像断了线的珠子一样，外面都湿嗒嗒的，好多水坑。
《要下雨了》所感所得
懂得下雨前出现天气闷热、燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家等现象的原因。燕子低飞要下雨的原因：快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫翅膀沾上空气中的小水滴而飞得很低。燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。
部编版一年级语文下册《要下雨了》教学反思 篇1 《要下雨了》是一篇以童话形式来说明科学常识的讲读课文。课文从“燕子低飞，鱼游到水面，蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前一些动物的活动特点以及产生这些现象的原因。
小学一年级语文下《要下雨了》教学反思 篇1 《要下雨了》是一篇科学童话故事，用浅显的文字，生动、形象的语言形式描写了下雨前的一些自然现象。
雷雨读后感
《雷雨》读后感500字【一】曹禺的《雷雨》一直被喻为中国话剧创作第一次成熟而优美的收获它同鲁迅的《呐喊》郭沫若的《女神》一样是一部经典之作。
《雷雨》读后感1 曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。
《雷雨》读后感1 《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。
《雷雨》中学生读后感
1、《雷雨》读后感1：如果说，鲁迅的《呐喊》是中国现代小说的开山之作，郭沫若的《女神》代表了新诗的辉煌，那么曹禺的《雷雨》可说是中国话剧创作第一次成熟而优美的收获。
2、《雷雨》中学生读后感1 《雷雨》一书我看了两遍，一遍是高中在学习《雷雨》选段时，我将全书阅读过，第二次就是在前不久。两次读完，都有不一样的感受，但有一种感情是一致的。那就是心情无疑是复杂而又沉重的。
3、《雷雨》高中读后感(篇1) 《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。
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