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经典名著《爱的教育》读后感500字
经典名著《爱的教育》读后感500字篇1 我感触最深的那篇要数《卡罗拉的母亲》。那篇作文体现了卡罗拉的母亲是多么多么的疼爱卡罗拉,可是,就在这时,卡罗拉的母亲因病而死,卡罗拉悲痛欲绝。
《爱的教育》读后感500字 篇1 读了《爱的教育》之后,我受益很深。尤其是十二月十六日的雪球事件。 以下选自文中: 这时,卡隆走了过来。小声对卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!” “我不是故意的。
【篇一】《爱的教育》500字读后感 亚米契斯是意大利的儿童文学家。《爱的教育》也是他的一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。
【篇一】爱的教育读后感范文500字 我们曾学过《爱的教育》这本书中的课文,而在这个假期里,我读了这本书。《爱的教育》这本书是意大利作者亚米契斯通过小学生安利柯的日记讲述了一些看似平凡但品德高尚的人的故事。
《爱的教育》读后感500字左右范文【一】 爱,是世界上最单纯、最美好的情感;爱使世界变得光明;爱能化解矛盾,爱能消除猜疑。这些特点,都在《爱的教育》这本书中体现了。
【篇一】《爱的教育》读后感500字 寒假前,我的老师向我推荐了一本非常好看的书,这本书的名字叫《爱的教育》。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里,我读懂了关爱,怜爱,相互同情,相互体贴,相互尊重。
读《爱的教育》有感
1、篇一:《爱的教育》读后感 寒假里,我读了《爱的教育》这本书,书里有一篇文章令我十分感动的,名叫《撒丁岛的小鼓手》。在1848年,库斯托战役的第一天,意大利步兵团被派遣到某高地占领一个木屋。
2、妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。 我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。
3、读爱的教育有感1 暑假里,老师推荐我们看《爱的教育》,这书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
4、我相信,大家多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。只有爱才使这个世界变的更加美丽。读《爱的教育》有感二 这个暑假规定的课外阅读书籍中有本关于爱的书。
爱的教育读后感(8篇)
爱的教育读后感篇1 我羡慕那个主人公,那个《爱的教育》里的主人公——恩利科。
爱的教育感悟800字范文10篇篇1 书,是我们日常生活中必不可少的东西之一,谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,?爱的教育?这本书就算一本好书。
《爱的教育》读后感篇1 在这个暑假里,我读了一本有意义的课外——《爱的教育》。它是你荡涤心灵的一泓清泉。 这是一本以日记形式写的书。它不但可以给你带来温暖,而且可以驱散你的种种不快。
爱的教育读后感精选篇1 我班有这样一种习惯,老师可以把好书推荐给学生,学生以可以把自己看到的好书推荐给老师。《爱的教育》这本书就是我班学生彭文星同学推荐给我的。
《爱的教育》读后感范文1 在每个人的心里都有一份纯洁和美丽的爱,爱是阳光的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会慢慢地享受爱。我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟到了爱的真谛。
《爱的教育》读后感
《爱的教育》读后感1 妈妈给我买了一本书《爱的教育》,这本书是教育人们怎么做人的好书。 我没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。
《爱的教育》读后感1 假期里,爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。 “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》读后感 第1篇 在读了《爱的教育》这本书后,我深有感触。这本书主要讲了一个小学生的日记,其中还有他的家人给他的信。所有内容都告诉我们,要心中充满爱,做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
《爱的教育》读后感精选【5篇】
1、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品,是世界文学史上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育性的读物。
2、《爱的教育》读后感1 《爱的教育》,教会我们把爱比作成很多东西。确实不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经成了对于爱的思考。爱是什么,爱到底在哪里?我们的生活中有爱吗?读了《爱的教育》我开始明白了这些。
3、篇一:关于爱的教育读后感合集 《爱的教育》是我最近读的一本感人的名著,它从一个四年级小学生的日记展开记叙,主人公是一位名叫安里柯的小男生。
4、爱的教育读后感篇1 我羡慕那个主人公,那个《爱的教育》里的主人公——恩利科。
5、《爱的教育》个人读后感篇1 《爱的教育》文中讲述了“恩利科”和“卡罗纳”的故事,讲述了四年级所有同学的不同经历,有快乐也有哀伤,文章通过哀伤展现学生的爱。
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