本篇目录：
- 1、课文《去年的树》读后感
- 2、读《去年的树》有感500字
- 3、《去年的树》读后感范文
- 4、去年的树读后感
课文《去年的树》读后感
《去年的树》读后感 篇1 今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章，认认真真地阅读后，我心中的谜团不仅一一解开，而且我从文中领略了不少新的道理，收获了更多的知识。
《去年的树》读后感范文(一) 老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。
《去年的树》读后感500字【一】炎炎夏日里我读着《去年的树》，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。
《去年的树》读后感1 这天我在学校学习了一篇课文，名字叫做《去年的树》，它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。
读了《去年的树》这篇课文，我感受到了树和鸟那深刻的友情。本文主要讲了树和鸟是好朋友，鸟儿每天都给树唱歌。鸟儿要飞去南方了，它们约定明年春天再给树唱歌。
读《去年的树》有感500字
1、《去年的树》读后感范文(一) 老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。
2、【篇一】去年的树读后感 这篇文章开头写了树和鸟儿是好朋友，鸟儿要和树份开时，给了他一个：明年春天一定回来，给树唱歌。但是第二年，当鸟儿回来时，树不见了。
3、认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是我整理的《去年的树》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
4、今天我读了《去年的树》，心里既伤心又感动。这是一篇童话故事，文章主要讲了有一棵大树和一只小鸟是一对好朋友。冬天来了，小鸟要飞到南方，它们就约定明年春天小鸟再唱歌给树听。
5、读《去年的树》有感1 一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了，鸟儿要离开树，飞到南方去。它们互相约定明年再相见，再相互唱歌给对方听。
6、今天我读了《去年的树》，心里既伤心又感动。 这是一篇童话故事，文章主要讲了有一棵大树和一只小鸟是一对好朋友。冬天来了，小鸟要飞到南方，它们就约定明年春天小鸟再唱歌给树听。
《去年的树》读后感范文
1、《去年的树》读后感范文(一) 老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文，认认真真读过后，我有很多感想。课文主要资料是：一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友，鸟儿天天给树唱歌。
2、《去年的树》读后感500字【一】炎炎夏日里我读着《去年的树》，里面的一则则感人的童话故事犹如丝丝凉风吹进了我的心田。
3、【篇一】去年的树读后感 这篇文章开头写了树和鸟儿是好朋友，鸟儿要和树份开时，给了他一个：明年春天一定回来，给树唱歌。但是第二年，当鸟儿回来时，树不见了。
4、《去年的树》读后感心得(精选篇1) 《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。
5、《去年的树》读后感1 这天我在学校学习了一篇课文，名字叫做《去年的树》，它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。
去年的树读后感
1、【篇一】去年的树读后感 这篇文章开头写了树和鸟儿是好朋友，鸟儿要和树份开时，给了他一个：明年春天一定回来，给树唱歌。但是第二年，当鸟儿回来时，树不见了。
2、《去年的树》读后感1 这天我在学校学习了一篇课文，名字叫做《去年的树》，它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。
3、《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。
4、去年的树读后感1 鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树也天天听鸟儿唱，冬天来了，小鸟要飞到南方，鸟和树定下了约定：明年春天还来给树唱歌。
5、《去年的树》读后感心得(精选篇1) 《去年的树》这篇文章，主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言，千方百计地寻找自己的朋友——树，最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火，唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。
到此，以上就是小编对于去年的树读后感500字左右的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
