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六四班的追星族读后感
1、从书中回到现实，在我们班，也“潜伏”着一股追星热。我也不例外，我超喜欢刘谦，他是最帅的魔法王子，我们班有好多女生都喜欢他。我过生日的时候，同学送我的生日礼物全都是关于魔术的，还有刘谦的海报和贴片。
2、这个故事告诉我一个道理：同学之间要相互尊重，产生误会时要及时沟通。说错话或做错事时，要勇敢地承认错误真诚地说声对不起，就会得到别人的谅解。
3、《六四班的超级追星族》读后感 这本书对于我来说，读后的感觉就像吃了一把多味豆，又可气，又好笑，又感人 先说说好笑吧！为什么先说它呢？因为我一想到这本书就马上想到了它，而且就忍不住要笑出来。
4、追星，是现在最流行的事情之一。可是，在这些追星族里，已经开始陆陆续续出现了小学生的身影。就像文中主人公卢竞她们班就是一堆十分疯狂的追星族。
怎样正确看待孩子追星?
1、好的老师和父母一定能多多挖掘偶像在成长过程中值得孩子学习与模仿的地方，比如刻苦的精神、谦虚好学的品质，等等，引导孩子关注在这些积极的方面。并且，好的父母还应该先认同孩子，再加以引导。
2、适度地崇拜可以激发学生的内在动力，丰富他们的精神世界，但过度追星则容易导致学生放弃现实生活的重要内容。
3、只有家长正确的去引导过孩子，孩子才能够在追星的过程中拿出自己真实的态度去对待家长。沟通是孩子和父母之间的桥梁，只有正面的沟通才可以让孩子健康的成长。
4、并加以崇拜和模仿，偶像崇拜的对象可能是明星、杰出人物或是父母师长等等。所以说，崇拜偶像是孩子成长中的一种正常表现，我们应持尊重、理解和宽容的态度，允许他们需要心理认同和情感依附的过程来整合自我、发展自我。
青少年如何看待追星?
1、但青少年之所以热衷追星，是因为追星本身对满足青少年的情感需要和自我成长有着非常重要的意义，这恰恰是我们目前过于重视和忽视学业的一个方面。首先是被看和陪伴的情感需求。
2、对于青少年的追星现象，人们往往责备多于理解，担忧多于引导。在分析和探究其原因时也多半注意孩子本身的问题。其实我们能从青少年的心理上找到规律性的原因。
3、校园追星族现象剖析 追星，在当今社会是一种很普遍的现象，“追星族”这个名词越来越普遍，尤其是青少年，他们似乎是“追星”的易感人群，在因某个明星而尖叫的人群中，我们看到的更多的往往是那些稚气未脱的学生们的脸。
4、追星是青少年从孩童向成人成长过程中的生理心理过程的反映。
5、明星要自爱，这得靠自己；但追星族们一味地崇拜、盲目地追逐，委实令他们轻飘飘而不知天高地厚。所以，不要一厢情愿地以为“追星”只是个人的事，别人不必干预。
阳光姐姐的六一班的追星族的读后感
现在，读阳光姐姐的书已经成为了一种潮流。作为阳光姐姐的忠实书迷，她的每一本书我都看过。而令我影响最深的，便要数《六四班的追星族》莫属了。这本书太好看了！刚开始读我就被那风趣的语言吸引了，可谓是废寝忘食。
这个故事告诉我一个道理：同学之间要相互尊重，产生误会时要及时沟通。说错话或做错事时，要勇敢地承认错误真诚地说声对不起，就会得到别人的谅解。
寒假里，妈妈给我买了一本阳光姐姐—伍美珍写的书。名字叫：六（四）班的追星族 。我高兴极了，连忙跑回屋子里认真的看起来。这本书有两个故事，一个是六（四）班的追星族，另一个是长大拒绝变虚伪。
大家都知道，美美姐姐最近出了一本新书，叫做《六（4）班的追星族》，我拿到书的那天，一口气读完了它。这本书里有两个故事：六（4）班的追星族、长大拒绝变虚伪。
读后感（两篇供您选择）《羊脂球》《羊脂球》是莫泊桑众多短篇小说中的一篇佳作，这篇文章成功地批判了19世纪，普法战争期间人心的丑陋，人与人之间没有感情，只有利益，母子间是如此，夫妻间是如此，朋友间更是如此。
水浒传》读后感600字 很早就听说《水浒传》非常好看，张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读，我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有，便送给了我。我用了一个月的时间，总算把《水浒》的上册啃完了。
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