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大堰河我的保姆、读后感
1、《大堰河我的保姆》读后感范文1 一首好诗，可以引起我们心弦的共鸣。几经辗转，《大堰河》这首诗才得以发表。这首诗发表时是诗人第一次用艾青这个笔名。
2、大堰河 我的保姆 读后感 喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。
3、如今，她们老了，我们长大了。不能象艾青给自己的保姆-大堰河写一首赞美诗，但我们在外的游子，可以多抽点时间，多打打电话，多陪母亲了了。
4、她是平凡却又伟大的母亲。所以诗人才无限深情地唱出了“大堰河/我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子，/我敬你/爱你！”诗人通过赞美大堰河，寄托对大地上所有像大堰河一样的劳动人民的赞美之情。
5、三是诗人对当时社会的憎恶愤怒。但他有大堰河的爱，就如他亲生的母亲一样的爱在大堰河家里，艾青感受到了温暖在大堰河我的保姆里我感受到了那种从不属于我的另类的幸福，让我认为幸福也可以是过去式的。
初中读后感600字以上【范文5篇】
读后感初中600字篇1 老舍先生是一位十分著名的小说家和剧作家，我们经常接触到他的作品。这个暑假，我品味了老舍先生的《骆驼祥子》。这部小说是老舍先生的代表作，真实地描绘了北京一个人力车夫——祥子的悲惨命运。
【篇一】初中生读后感600字 《老人与海》一本拥有哲理的书。故事中的主人公一位“硬汉”老人——圣地亚哥常说的话“人可以被打败，但不能被毁灭。
初中读后感范文一 在这个学期里，我读了许许多多的好文章，至今让我记忆犹新的还是《心田上的百合花》这篇课文。 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。
《大堰河我的保姆》读后感
1、《大堰河我的保姆》读后感范文1 一首好诗，可以引起我们心弦的共鸣。几经辗转，《大堰河》这首诗才得以发表。这首诗发表时是诗人第一次用艾青这个笔名。
2、慈母深深情，乳儿记心怀《大堰河我的保姆》。这是一首感人的抒情诗，这首诗描绘了大堰河为作者付出的辛勤及自己一生的悲惨命运。
3、大堰河 我的保姆 读后感 喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。
4、既然参加，我也凑凑。写一篇读后感，《大堰河-我的保姆》，艾青著。记得当时学这篇课文是，老师是要求背诵的。对这篇的课文的影响比较深吧，还有它写的母亲，我们每个人都熟悉啊；昨晚在网上，找到又读了一边。
5、三是诗人对当时社会的憎恶愤怒。但他有大堰河的爱，就如他亲生的母亲一样的爱在大堰河家里，艾青感受到了温暖在大堰河我的保姆里我感受到了那种从不属于我的另类的幸福，让我认为幸福也可以是过去式的。
艾青诗选读后感600
1、我爱艾青的诗，源于艾青博大的胸怀；我爱艾青的诗，因其自然天成，而有着最伟大的手法，这是深厚文化积淀与彻底消化的产物； 我爱艾青的诗，因为我同样和诗人一样，爱着这片土地和阳光。
2、读艾青诗选有感600字1 我爱艾青的诗，不仅是因为诗美，字里行间藏不住爱国的愤慨！涌进我的心，我的脑海，我身体的每一个细胞！ 我爱艾青的诗，最爱的是这一首《向太阳》。
3、初二艾青诗选读后感600字范文篇1 看到土地，脑海浮想联翩是“因为我对这土地爱的深沉”；见到阳光感受光明带来的温暖，使我总想起“太阳向我滚来……”，没错，这些都是出自艾青的诗。 关于《艾青诗选》，它的作者是艾青。
4、《艾青诗选》读后感1 读艾青的诗选，我获得了生命不止，奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯，培养了我雷厉风行，求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书，不唯上，只唯真，只唯实的工作态度。
5、艾青诗选读后感800字作文1 今年暑假，我第一次和艾青同志“见面”。艾青的诗充满语言的张力，人心的动情。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。” 读着《北方》，我再次体会到他那颗火热的赤子之心。
6、艾青是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋正涵，号海澄，笔名莪伽、克阿等。浙江金华人。这次我给大家整理了 《艾青诗选》 读后感 ，供大家阅读参考。 《艾青诗选》读后感1 读了艾青，我才第一次真真切切地体会到“精神”这个词。
求大堰河我的保姆读后感
《大堰河我的保姆》读后感范文1 一首好诗，可以引起我们心弦的共鸣。几经辗转，《大堰河》这首诗才得以发表。这首诗发表时是诗人第一次用艾青这个笔名。
大堰河 我的保姆 读后感 喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。
世纪的生活是幸福的，要感受那些曾经的幸福是很难的了。那些含着泪的幸福，那些有着苦的幸福也没多少人想拥有。
三是诗人对当时社会的憎恶愤怒。但他有大堰河的爱，就如他亲生的母亲一样的爱在大堰河家里，艾青感受到了温暖在大堰河我的保姆里我感受到了那种从不属于我的另类的幸福，让我认为幸福也可以是过去式的。
关于《大堰河-我的保姆》的读后感或演讲稿
1、《大堰河我的保姆》读后感范文1 一首好诗，可以引起我们心弦的共鸣。几经辗转，《大堰河》这首诗才得以发表。这首诗发表时是诗人第一次用艾青这个笔名。
2、诗作不仅描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人丰富的思想感情。一方面，诗人在塑造大堰河形象的同时，表达了对大堰河的爱戴之情。
3、有三个方面一是对大堰河的感激怀念同情，二是在对她的基础上升华出来的对中国劳动人民尤其是劳动妇女的热爱赞美，三是诗人对当时社会的憎恶愤怒。
4、既然参加，我也凑凑。写一篇读后感，《大堰河-我的保姆》，艾青著。记得当时学这篇课文是，老师是要求背诵的。对这篇的课文的影响比较深吧，还有它写的母亲，我们每个人都熟悉啊；昨晚在网上，找到又读了一边。
5、大堰河 我的保姆 读后感 喜欢文学，也读了很多诗，却 品不出诗意，读不到真情。可是，再读艾青的《大堰河，我的保姆》却让我感触颇深。不是英雄离去的悲壮，也不是灾难过后的同情。
到此，以上就是小编对于大堰河阅读笔记的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
