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春天的心阅读短文中,你从这群孩子身上获得了怎样的启示?
1、如画的春天里，一群浪漫天真的孩子们。用纯洁、善良的心灵保护和关照一个跛脚的女孩，春天的心，就藏在他们体贴他人、善解人意的心中，他们将春天装点得更绚烂。
2、用早春有着旺盛生命力的景物的描写，衬托孩子们像春天般美好的心灵，朝气蓬勃。
3、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。(4分) 在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。请把你的收获写下来。
《春天的心》青秋的读书笔记
1、春天的心 青 秋 早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。
2、⑨那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是春天的心一一就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发著熠熠的光芒。
3、这篇文章写的是生机勃勃的，如诗如画的春天，给人的感觉也是富有生机和灵动的。 作者写了春天的心的三个特点：生机勃勃、懒洋洋的一股子劲、美好善良的纯洁。
4、《春天的心》1文章开头两段对春天的描写是为了说明生机勃勃，春益盎然的春天，从而对下文的孩子们进行对比，更好的衬托出孩子们才是春天的心的作用。
5、在一个早春的某天，“我”在用摄影机捕捉春天的信息时，被一群天真烂漫的孩子所打动了。
6、运用拟人得手法写出了迎春花的美丽，温柔，为下文录像时遮掩跛脚女孩做铺垫。
春天的心让你得到了什么感悟
1、春天的心读后感500字篇1 蕾切尔·卡逊是一位现实的，受过良好训练的科学家。根据了解，这位科学家之所以能够将一本本论述死亡的书变成生命的赞歌，是因为有着一位诗人的洞察力和敏感。开始，以寓言抛砖引玉，向大家描述一个美丽村庄的突变。
2、《春天的心》这早春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们就是春天的心一一就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着熠熠的光芒。
3、每一个人的心境不同，“大道不同，心亦不同。”我对于内心的春天，却是另一番场景。满天的雪白弥漫大地，一望无际的雪白，连天空也是白云环绕。我对于心境的理解，便是“有始有终”。
《春天的心》主要内容
“我”毁掉了弟弟的风筝，后来“我”知道错了，准备向弟弟道歉，而弟弟却不记得了。表达了作者沉重悔恨、悲哀的感情。
春天的心 ①早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。
一群孩子保护和光照一个跛脚的女孩，使“我”深受感动。
文章标题《春天的心》内涵具体指的是：表面只是春天的太阳，深层指这些灿烂纯真的孩子们。文章开头两段文字描写出的是：迎春花报春的早春情景；借物喻人，引出下文的作用。
三天一小吵，五天一大吵，这日子真是没法过了。
王蒙 春天的心 春天的心活在春天的人的身体里。春天的心是活跃的，是生气蓬勃的，充满了活着的力量。春天使人爱生活：看呀，桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨帘子般地挂着，一切多美。生活本身是可爱的呀。
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