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七年级中华颂读后感600字
1、中华颂读后感 敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是初中组 号选手赵奇志，我今年15岁，来自宜昌市六中。我今天演讲的题目是《为中华之崛起而自强不息》。
2、小的时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度，是诗的故乡。唐诗，是我们中华民族的艺术瑰宝；唐诗，是我们民族的传家宝！在我还没上学时，妈妈就教我读唐诗。
3、今天下午，老师发了我们上个学期订的书，书名叫《中国精神颂》一回到家，我先写作业，作业写完后，我便马上打开了这本书，津津有味地看了起来。
4、读后感以“感”为主。要适当地引证原文，当然引证不能太多，应以自个的言语为主。在体现办法上，可用夹叙夹议的写法，谈论时应重于剖析说理，案例不宜多，引证原文要简练。
《中华经典诵读》的读后感
国学经典诵读读后感 篇1 孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。 “温故而知新，可以为师矣。
【国学经典诵读读后感300字范文一】 《国学》是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。
经典诵读的读后感范文 篇1 《小学生经典诵读》这本书收集了富于教育我们明礼、勤学、励志、尚美、修身的诗文和名句，讲了许多怎样孝顺父母、学习、做人的道理，教会我很多东西事情，纠正了我不少的错误。
《中华五千年》读后感400字三篇
1、第一篇：《中华上下五千年》读后感翻阅历史的长卷，在字里行间之中，华夏五千年的历史文化底韵得以一一呈现，五千年的灿烂与辉煌，屈辱与没落铸就了千年来中华民族历史的主旋律。
2、《中华五千年》这本书里面有120多个小故事，这些故事以时间顺序，生动有趣以介绍了中国历史上重在的历史事件，重要的历史人物或历史现象。
3、从被烙上这一名称起，就注定着我们要为其而奋斗，为其的雄起而拼搏。中国，一个文明古国，拥有着五千多年的历史。悠悠岁月，五千年来，中华这个民族饱经风霜，却又繁衍生息，千年不衰。
4、这一个个真实的历史故事，让我认识到了中华五千年的璀璨，我们要牢记历史，才能使我的国家更强。
《中华优秀传统文化》读后感1000字
1、中华民族是一个源远流长的的民族，她有着五千年的文明历史，有着五千年的传统文化，她是中华民族生息不竭的动力，更是中华民族奋进的源泉。学习了《中华传统文化》后，我在为人处事上学到了很多很多。
2、传统文化书籍的读后感 篇1 读了中华传统文化这本书我的震撼很大，更深的了解到中华传统文化它有着悠久的历史，它是中华民族的精神家园，是中华民族之瑰宝，是中华民族的根。这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等内容。
3、国学经典读后感1000字一 这几天，徐老师向我们推荐了《国学经典》这一本书，并且还给我们打印了这本书里比较好的名言，让我们多背，让这些名言永远做我们的生活导航。我们通过多读、多背，渐渐的了解了这些名言的意思。
《中华上下五千年》读后感
《中华上下五千年》读后感1 放暑假了，大队部给我们四(1)班布置了一项作业，让我们每人写一篇读后感，刚好我前不久看完一套《中华上下五千年》，全书一共六册。 我兴致勃勃地翻开书本，津津有味地看了起来。
今天，我读《中华上下五千年》，我最喜欢的是公元前283年蔺相如完璧归赵。当时赵王有一块价值连城的“和氏璧”，秦王愿意用十五座城来换。
《中华上下五千年》读后感1000字一 中国，泱泱大国，一个有着五千年历史的文明古国，作为一个炎黄子孙，了解中国历史文化是理所当然的。在理解中国历史的过程中，《中华上下五千年》成为了我的良师益友。
【第1篇】 传承经典，做立志小少年 ——读《中华上下五千年》有感 我是一个比较爱看书的男孩，别看我才九岁，我读过的书真不少呢。
读《中华上下五千年》有感1 中国是一个伟大的国家。中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。作为一名小学生，我想了解祖国的过去是十分重要的，也是一件义不容辞的义务，只有这样我们才能更加热爱祖国的现在和将来。
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