本篇目录：
- 1、童年读后感
- 2、《童年的消逝》读后感
- 3、童年的读后感100字10篇
童年读后感
《童年》的读后感 篇1 《童年》这本书的作者是高尔基。 这本书是写一个名叫阿列克赛的一个男孩，开始说他有一个小弟弟死了，爸爸也死了，搬到了外公家去住。
篇一：《童年》读后感 一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。 《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。
童年读后感优秀作文篇1 在这个充满阳光的晴天，我看完了《童年》这本书。但是，我的心情却不像阳光那样灿烂。 这本书主要以记叙和描写为主，写的是高尔基童年时度过的一段悲惨而又黑暗的生活。
童年读后感1 寒假里，我读了高尔基写的《童年》，这本书向我们透露了19世纪末俄罗斯低层市民真实的生活及思想：庸俗、自私、无聊、无奈、怀疑、亵渎和无尽的困难，以及这一切灰色的世界。
童年读后感1 我为此进行了一个对比：如果我们现在也生活在那种环境里，长大了之后我们会怎样？然而高尔基却做到了，这是什么？我想，这是信念。
童年的读后感1 童年是无忧无虑的，童年是充满欢乐的，童年也是五彩斑斓的，每个人的童年，都有自己值得回忆、珍惜的地方。但是当我读了《童年》这本书后，才知道了每个人的童年并不是幸福、快乐的。
《童年的消逝》读后感
1、童年的消逝读后感1 波兹曼的这本《童年的消逝》不算厚，读起来却是耐人寻味。我觉得引言中的一句话很有道理：“如果不能提出灾难发生的方法，那么也许可以退而求其次，试图理解灾难为什么会发生，那也是有用的。
2、关于童年的消逝读后感范文一 《童年的消逝》作者是尼尔·波兹曼(1931——2003)，他是世界著名的媒体 文化 研究者和批评家，生前一直在纽约大学任教。二本书的主要内容讲的是为童年的消逝提供一个解释这种现象和以发生的理论。
3、因此，儿童走向成年的一个重要课程就是读写能力的学习，这也是儿童教育的重点。但是在电报乃至于电视出现以后，一切就发生了变化。电视是通过图像来传递信息，而读图的能力是不需要学习的。
4、导语：本文着重从“童年”的诞生，“童年”消逝的原因和表现谈论尼尔·波兹曼对于“童年”“儿童”的看法，并进一步分享笔者个人对其观点的看法。
5、每个人都经历过童年，童年也是在我们人生中最美好且最纯真的阶段，但你或许不知道童年可以被创造和被抹去。
6、童年的概念是文艺复兴的伟大发明之一，也许是最具人性的一个发明。本书的主要贡献不在于断言童年正在消逝，而在于提供了一个解释这种现象何以产生的理论。
童年的读后感100字10篇
1、童年读后感100字左右篇1 当我们告别童年，走向少年的时候，回首自己在童年时候的朝朝暮暮，难免有些留恋。我们都是独生子女，从小就受到父母的百般呵护，但年幼的我们那时却还身在福中不知福。
2、童年的读后感100字篇1 阅读了高尔基先生的《童年》我深有感触。 具体资料是这样的：马克西姆·高尔基是俄国近代著名作家，世界无产阶级文学的第一个伟大代表。
3、篇一：《童年》读后感 无一例外，每个人都有童年。是在父母怀中幸福安然地欢笑，是在绿叶丛中无拘无束地奔跑，是在现代科技前新奇美妙地享受，却没有一人像阿廖沙那样拥有如此悲惨的童年。
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