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小学三年级语文《绿手指》原文、教案及教学反思
1、【篇一】小学三年级语文《绿手指》原文 在法国一个小镇，有位老奶奶，被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。
2、语文课文《绿手指》教学反思1 《绿手指》一文，按照事情发展顺序，讲述了一位老奶奶而十年如一日，满怀信心地培育纯白色的金盏花的故事。
3、【篇一】小学三年级语文《幸福鸟》原文 从前西藏有一个地方，没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，没有树木和青草。住在那儿的人们都盼望能得到幸福。有一个叫旺嘉的孩子听说幸福鸟能给人们带来幸福，就自告奋勇去寻找幸福鸟。
梦幻草原仙子读后感
1、读书笔记300字范文篇1：《梦幻草原仙子》读书笔记 我已是三年级的小学生了，妈妈认为我应该从童话故事里慢慢走出来了，但我依然喜欢童话故事。前天，妈妈作为奖励，给我看了芭比公主童话故事之《梦幻草原仙子》。
2、我已是三年级的小学生了，妈妈认为我应该从童话故事里慢慢走出来了，但我依然喜欢童话故事。前天，妈妈作为奖励，给我看了芭比公主童话故事之《梦幻草原仙子》。
3、公主故事读后感1 我的好朋友借了我一本书，书名叫公主故事。 我带回家后，津津有味的看起来，当我看完这本书以后，我就觉得我在这本书里学会了很多做人的道理和知识。
4、成长故事读后感1 大家好，今天下午我看了一本书想给大家推荐一下——《美德故事》。 这本书上面有许许多多的故事还有许多成语如诚实守信，坚韧勇敢…… 但最让我深受启发的是《征服大山的狮子》。
5、童话故事读后感4 我读过《格林童话》、《梦幻草原仙子》等很多有趣的故事书，可我最喜爱《安徒生童话选》，里面的花草、树木、动物、石头与小河，它们可以随时开口说话告诉我好多有趣的事情。
6、绿野仙踪读后感1 书中讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场突如其来的龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。
《调皮的日子》读后感300字
【篇一】最近几天，我看了一本名为《调皮的日子》的书，故事主要讲了一个叫朱多星的男孩和他的亲戚朋友们的故事。他有一只叫朱咪咪的猫，可是他的猫离家出走了，他和表弟小沙一起在寻找猫，最终还是没有找到。
《调皮的日子》读后感300字范文1 前几天，我买了一本叫《调皮的日子》的书。《调皮的日子》这本书的主要讲述的是朱多星这个小男孩和他好朋友之间发生的一些有趣的事情。
《调皮的日子》读后感范文5篇(一)最近几天，我看了一本名为《调皮的日子》的书，故事主要讲了一个叫朱多星的男孩和他的亲戚朋友们的故事。
调皮的日子读后感1 寒假里，我读了《调皮的日子》，它给我留下了深刻的印象。调皮捣蛋的朱多星被寄养在姑妈家里，与同样顽皮的表弟小沙一起生活。
《调皮的日子》读后感范文1 《调皮的日子》是秦文君老师写的，妙趣横生，令人笑得花枝乱颤。我曾看完这本书走在大街上，平均每秒钟笑五下，乐不可支，笑得肚子都痛了。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
读手指有感作文800字
我的感悟是：五根手指有长也有短，姿态各异，作用也不一样，各有各的作用，但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合，缺一不可。俗话说：“一根筷子容易折，一把筷子不易折。
读《手指》有感 我读了丰子恺的《手指》后，有了很大的启示。
在这个单元里，我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文。而其中我感受最深的，则是《手指》了。
我读了丰子恺的《手指》后，有了很大的启示。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理：“团结就是力量。”在我们的生活中，有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 来自：作文大全大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。
美丽的空中花园作文700字
美丽的空中花园作文700字1 阳光温柔地倾洒下来，勾勒出一幅柔美的光景。此时，我被眼前的景象所打动——好一个美丽的空中花园！今天中午，我去拜访我们小区的小飞阿姨玩，她是小区里鼎鼎有名的“绿手指”。
我的校园最吸引人的地方要数美丽的空中花园。它座立于礼堂上，虽然不大，但是个美丽的天堂。进入花园，首先映入眼帘的是——三个金光闪闪的大字：生物园。此刻，一股清香扑鼻而来。令人心旷神怡。
春天来了，春暖花开，我们的校园有一个美丽的空中花园，花园里面很漂亮，现在，就去看看八楼的小花园吧！我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。
夏日的巴比伦城十分炎热。这里没有高山，也没有很多的树木，热风吹裂了干燥的泥土，但当人们抬头眺望巴比伦城的时候，空中花木层层，青翠碧绿，这是怎么回事？这就是古代伟大的建筑——空中花园。
阅读题《绿手指》
1、在法国一个小镇，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天，她在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。
2、（2）对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？请联系上下文，作出①美国某小镇有一位“绿手指”。这一句中“绿手指”是指 。②但愿你我还能长出新的绿手指。这一句中“绿手指”是指 。
3、写出近义词。（2分） 怀疑——（ 疑 惑 ） 漫长——（ 悠 长 ）理解文中的两个“绿手指” 。（3分） 法国小镇有一位“绿手指”。
4、为奶奶这种勇于钻研，不断最求创新的精神而感动。希望我们能像奶奶一样，敢于突破常规，像新事物挑战，相信自己，并不断去尝试，不管外界怎样评价，都要坚定自己的决心。
5、它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白得如银似雪。白色 雪 老奶奶，一位优秀的园丁；希望我们能够坚持自己想要完成的事，不停地为之奋斗，不管这路上有多少人的质疑、嘲笑，都要坚持。
到此，以上就是小编对于绿手指告诉我们一个什么道理的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
