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牛郎织女读后感怎么写?
牛郎织女的读后感：今年暑假，我读了一个家喻户晓的民间故事：《牛郎织女》。这本书，讲述了一个感人的故事。故事的主人公是一位叫牛郎的小伙子，他的妻子是王母娘娘的外孙女——织女。织女原本负责给天庭织布。
牛郎织女读后感200字1 在暑假里，我读了《牛郎织女》。作者叶圣陶，他以神话故事改编的。他在故事里面把老牛写的活灵活现的，还能说话，它告诉牛郎在河边能够遇到一位美丽的姑娘。
《《牛郎织女》读后感》自从我读了牛郎织女这一篇神话趣文，我就深深的感受到牛郎织女的那凄苦的生活。牛郎和织女的媒人是那一头老牛，老牛和牛郎的关系就和兄弟弟一般。
牛郎织女的读后感1 我在看到这篇文章牛郎织女。看了之后，很受感动。古时候，有个小还，她的父母全死了，他只能跟着哥哥嫂子生活，哥哥嫂子对他并不好，让他干重活。
写我们的节日的读后感作文
1、《我们的节日》读后感1 中国的节日有很多。而且，每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。就是这样，这些节日流传到现在。随着时光流逝，在节日大家庭中，也加入了些新生儿。
2、愿每一个节日都深深铭刻在每一个中国人的心中，让节日的传统源远流长。
3、范文一：“看一本好书就好象和一位高尚的人谈话”这句话说得没错。在寒假里我读了《我们的节日》这本书，此书里它介绍了许多中外佳节的起源与风俗等，真是让我大开眼界。其中令我感触最深的是一篇：重阳节的来历。
4、读《我们的节日》有感1 中国的节日有很多。而且，每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。就是这样，这些节日流传到现在。随着时光流逝，在节日大家庭中，也加入了些新生儿。
5、也和我一起读这本好书，我们有时一起讨论一些共同感兴趣的话题，知道了不少关于节日的知识。书是人类进步的阶梯，我非常喜欢看书，因为它会陪伴我们成长，帮助我们进步，认清是非，永远是我们小学生的良师益友。
6、以前，我以为春节就是过年，快乐地收压岁钱，收了压岁钱也意味着我长大了一岁。当我读了《我们的.节日》这本书，我对压岁钱的理解才更深了。
《中外节日故事》读后感
1、展现中外节日故事渊源、探索世界民族优秀文化传统，领略各大民族精神的博大精深及增强孩子们的民族认同感。
2、我看了《中外神话传说》这本书，这本书写的非常好，让我明白了许多人生哲理，看到了许多美丽有趣的故事，认识了许多讲义气，英勇聪明的人。所以我非常喜欢这本书。在这本书里，我最喜欢《愚公移山》这篇文章的主人公愚公。
3、一本好书会带领学生遨游瑰丽多姿的知识海洋；一本好书会引导学生探索古今中外的无数奥秘；一本好书会帮助学生明辨是非、分清美丑。给学生图书、给学生时间、给学生方法，让学生与好书交上朋友。 每天午读为学生读课外书时间。
4、云裳编的小报，每次只有一份，也就是把家里发生的事情都记在画图纸上，然后贴在饭厅里，这样，家里人就都能读到了。
端午节的感想和收获【四篇】
【篇一】端午节的感想和收获 在我国，每到端午节的时候，我们都会唱起这首童谣：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
围绕“我们的节日端午”主题，精心部署，认真组织，开展了具有地方特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。
四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动，在端午节时关心老人，和爷爷奶奶吃粽子，共度端午佳节。
【篇一】端午节活动感悟及收获 在一年一度的端午节来临之际，蒋冲小学开展了以“端午送祝福”为主题的系列活动。 “制作香包——送给老师的祝福”。首先带领活动小组的部分同学到村郊采摘艾叶。
中国民间故事喝腊八粥的主要说了什么及读后感?
1、盼粥（2-8）第2-8段写八儿盼望粥快点熬好。作者具体描写了八儿的动作、神态和语言，表现了八儿盼粥时的既兴奋又急切，还一次次失落的心情。
2、《腊八粥》的主要内容是描述了八儿一家三口和家中的小狗哈叭在腊八节那天其乐融融地享受晚餐的情景。《腊八粥》的情节表现了人们对腊八粥的喜爱以及小孩八儿对腊八粥的嘴馋，从中传达了作者对家庭亲情的眷念。
3、《腊八粥》主要讲了两件事，分别为“腊八”这一天的“等粥”和“喝粥”。其中“等粥”写得很详细，“喝粥”写得较简略。
4、《腊八粥》课文讲述了腊八那天八儿“等粥”和“喝粥”两件事，展示了一幅淳朴、和睦的图景，表现出了作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
5、“妈，妈，要到什么时候才……” 。“那我饿了！”。“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。
到此，以上就是小编对于中国节日故事读后感500字的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
