1、“书是全世界的营养品”，最近，我读了一篇文章，名为——《落花生》，它是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事，2、《落花生》读后感1 《落花生》这篇课文讲了“我们”种在后花园的花生收获了，“我们”再后园的茅亭里过收获节，并在谈花生时悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，3、 花生有很多好处：花生的味儿美；花生可以榨油

1、学校本来就不应该是考试工厂，而应该是寻求真理的地方，是学生的求知欲能够得到自然释放的地方，是师生在松弛的状态下与真我相遇的地方，2、《做一个学生喜欢的老师》读后感范文篇1 最近读了于永正老师的这本《做一个学生喜欢的老师》，感触颇深，此书总共分十个章节，第四章的童心未眠、第五章的行无言之教的内容给了我很大的启示，3、《做一个学生喜欢的老师》读后感1 “做老师真好！”

1、我的爸爸李大钊读后感50字 2、李大钊,庶民的胜利,读后感 3、李大钊传读后感 我的爸爸李大钊离开我们已经几十年了，我永远不会忘记他对我的教育，每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意，要学就学个踏实，要玩就玩个痛快，其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了，心里久久不能平静，文章见了作者的父亲——李大钊早出

1、随笔—小善缘 2、善良是心灵的灯盏启发 3、《春》读后感 关于小善缘，你是怎么定义的呢，记忆最深的便是大冰在《我不》中写的那段话，他这样定义小善缘：“所谓小善缘：小就是不深不浅，善就是天性使然，缘就是聚合离散，小就是不深不浅，善就是天性使然，缘就是聚合离散，万事万物林林总总，既非凭空生，亦非独立存，必是因缘和合，聚化而成，欲说缘，先说因，因缘具足，方有了万物暂时性的组合，否则