四年级《绿野仙踪》读后感1 最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神，《绿野仙踪》读后感_600字 《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇，最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神，《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆，我们H3英

1、拿着美国上百年建立的制度优势来嘲笑中国几十年建立的制度是一种自己不清醒的行为，中国在科教，人文领域达到与美国相同高度所花时间要少，虽然两者的高度差是存在的，但是中国的发展速度让我们应该是自信的，2、看了复旦大学的张维为教授的演讲短片《中国人，你要自信》 ，内心被激起的各种感受一言难尽，3、一个国家的自强，一个民族的自信，需要国家政策的引导，也需要社会各界的共同努力，作为大学生的我们，首先要

1、从这幅油画中，我看出了这位父亲的艰辛，他面色黝黑，满脸皱纹，深深的眼眶里一双深沉的眼睛，这是一张饱经风霜的脸，2、这种强烈的视觉效果在观众的心中产生的是一股平凡而又伟大的情感，是憾人心魄的，正是罗中立毫不遮掩的把农民的“丑”真实的表现出来，才使得“父亲”的形象更加真实可信、有血有肉，3、父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福，4、米勒用最朴素直观的表达方式描绘一幅幅真

1、《老人与海》读后感 2、《老人与海》读后感500字 3、老人与海读后感500字五篇 4、《老人与海》的读后感500字 《老人与海》读后感(一) 我花了三个半天来读 《老人与海》 这本小说，也就是一天半的时间，吴劳的翻译，有几度咽不下去，夹生处不符合汉语的阅读习惯，读完后，却经历久久的触动，《老人与海》读后感1 一个故事可以触动人的心灵，一本书同样也可以奠定一个人的品质，《

我可以一起玩吗英语读后感如下：周一的时候，老师发了一篇文章让我们写读后感，我第一眼看到这篇文章就感到很惊讶，正如文章所说，我们从小学——有的甚至从幼儿园，到初中一直在学英语，考英语，英语绘本你可以跟我玩吗？

西游记的读后感精选范文篇1 初次看《西游记》是在六岁时，那时只觉得很好看，里面的人物活灵活现，情节曲折，使我回味无穷， 后看《西游记》是在十岁时，那时已懂事了，明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了，西游记读后感 篇1 四大名著有哪些呢？《红楼梦》《三国演义》《水浒传》和《西游记》，《西游记》这本书则使我感触很深，《西游记》读后感 1 今年暑假，爸爸买了一本古典名著《西游记》给我看，暑假里虽