2、三年级上册大本语文书第五课铺满黄金巴掌的水泥道这篇课文的主要内容是...

个方面：；，描写了雨中的湖，《美丽的湖》一文从“静静的湖”、“雨后的湖”两个角度来写湖，描绘出湖的动态美和静态的美，动静结合地表现出湖水的宁静与美丽，表现出作者对湖的赞美与喜爱之情，那是一个神秘的地方，四面环绕着碧绿似玉石的柳树，远处墨色的青山闪耀着迷离的光点，那是一座灯塔，作者从2个方面：细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹，描写了雨中的湖。

高尔基把书比作美味的面包，自己则变成了饥肠辘辘的人，狼吞虎咽般吃了几块面包，4、读后感的作文 篇1 书是人类的老师，书是一种良药，让我们细细品尝书的内容；书更是一把钥匙，帮我们打开智慧大门，吸收丰富的知识， 记得寒假的时候，老师叫我们阅读几本对我们学习有益的课外书。

幼儿教师读书笔记篇1： 《如何说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》 读后感 首次接触这本书，我脑海中浮现的是在组织活动时，我在前面讲，孩子在后面讲的场景，我一直在探索让孩子愿意听我讲话，能够专心听我讲话，并积极回应的 方法 ，幼儿园教师读书笔记范文： 对一本 教育 类书籍的的阅读方式有多少种可能性呢？